Лицей встречает будущих абитуриентов

Горчаковский лицей МГИМО с каждым годом привлекает все больше абитуриентов. 

Это новаторская образовательная площадка, первый проект Университета в сфере школьного образования.

День открытых дверей — излюбленный формат лицеистов.

24 февраля гостей Лицея встречали дети. С гордостью и удовольствием они знакомили посетителей с учебным пространством Лицея, его укладом и особенностями лицейской жизни. Это было искренне и взахлеб, чувствовалось, что дети ассоциируют себя с этим пространством, ощущают себя органично и верят, что могут привносить в среду что-то свое.

«Дни открытых дверей — это прекрасная возможность для будущих абитуриентов хотя бы немного окунуться в жизнь Лицея: познакомиться с учениками и преподавателями, своими глазами увидеть учебное пространство. Надеюсь, нам удалось заинтересовать родителей и детей, повысить их мотивацию к поступлению», — рассказывает Елизавета Эйсмонт, учащаяся 10 класса.

С Елизаветой соглашается Дана Ким из 9 класса: «Мне кажется, что всем заинтересованным в обучении в Лицее важно познакомиться и пообщаться с теми, кто учится здесь сейчас, а значит — хорошо понимает, как все устроено. Во время экскурсии наши гости узнали о необычных подходах к обучению, системе тьюторства и кураторства. Вопросы в основном касались вступительных  испытаний. Совсем скоро к нашему сообществу присоединятся новые лица — мы будем рады всем, кто хочет расти и развиваться в стенах Лицея».

Вовлеченность детей в ключевые процессы и события, сопричастность общему делу — важная часть культуры, которая поддерживается всей командой.

Слово от лицеистов перешло к Роману Игоревичу Котову, проректору МГИМО по педагогическим программам, общему и среднему профессиональному образованию, первому директору Лицея. 

Flipped classroom, перевернутый класс, сначала — говорят ученики, потом их наставники.

«В основе образовательной среды Лицея — три основные ценности, которые объединяют наших детей и позволяют им достигать высоких результатов, — отметил Роман Игоревич. — Первая — это сотрудничество. Приходя учиться в Лицей, дети объединяются ради достижения серьезной, сложной, взрослой цели — поступления в университет. Когда дети объединяются ради общей цели, они становятся непобедимы.   

Вторая — ответственность. Мы помогаем детям формировать ответственность за тот образовательный результат, к которому они придут в конце 11 класса. 

Третья  — самостоятельность. Без умения самостоятельно принимать решения в отношении себя, трудно достигнуть образовательного результата. Мы стараемся развивать в детях этот навык, чтобы учебные результаты ребят были максимально высокими. 

Все три ценности являются ключевыми в системе soft skills, они формируют опыт ребенка и позволяют ему успешно продолжить обучение в университете. Обучение в Лицее — это не только про ЕГЭ, но про выбор определенного жизненного сценария, направления своей будущей профессиональной деятельности».   

Сама канва дня «просвечивала» слаженность и преемственность внутри детско-взрослого коллектива.

От Романа Игоревича — к Илье Сергеевичу Демакову, директору Лицея, перенявшему управление в прошлом году и присоединившемуся к команде в сентябре 2020.

Это был насыщенный разговор об академической повседневности, пространстве личностного развития и самоопределения, ритме, настроении, атмосфере.

Отдельное внимание Илья Сергеевич уделил особенностям образовательной модели, организации учебного процесса, тьюторскому и кураторскому сопровождению, формированию индивидуального учебного плана и расписания, подготовке к экзаменам, рейтингу, языковой подготовке и билингвальному обучению.

Говоря о вступительных испытаниях в Лицей, Илья Сергеевич рассказал об еще одном важном элементе соучастия лицеистов — их роли в проведении собеседований для абитуриентов по иностранному языку и обществознанию. Так дети вносят свой вклад в формирование лицейского сообщества и пробуют себя в роли исследователей, аналитиков, интервьюеров. 

Сложился живой диалог, множество вопросов из аудитории, на которые парировали Илья Сергеевич и его коллега, заместитель директора, Ирина Владимировна Цыбань.

Кажется, что впервые День открытых дверей привлек так много абитуриентов. Впереди — старт приемной кампании с участием лицеистов и учителей.